📖عدة التقويم التشخيصي للمستوى الخامس ابتدائي: شبكات وتقارير وجذاذات

تشخيص يمهّد للمستوى الأخير

المستوى الخامس آخر فرصة منظمة لسدّ الثغرات قبل مستوى السادس الذي يُحضَّر فيه للامتحان الإقليمي والانتقال إلى الإعدادي. وعليه فالتشخيص هنا يحدد المكونات التي تحتاج إلى عمل متواصل طوال الدراسة: الفهم القرائي والتراكيب والإملاء في العربية، والعمليات والمسائل في الرياضيات، والمنهجية في النشاط العلمي.

شبكات المواد الثلاث

في العدة شبكات للرياضيات والنشاط العلمي والفرنسية بصيغة Word، ما يتيح لك أن تعدّل أعمدتها بما يوافق رائزك. وإن كنت تدرّس العربية فاستعن بجذاذتها وبالتقارير العربية الأربعة الخاصة بالمستوى، فهي تقدم لك أكثر من هيكل لعرض النتائج.

التقرير الخاص أم المشترك؟

اختر التقرير الخاص بالمستوى الخامس إن كان قسمك من مستوى واحد. أما إن كنت تجمع الخامس مع السادس أو مع المستويين الثالث والرابع في قسم واحد، فتوفر العدة تقارير مشتركة تجنبك كتابة تقرير لكل مستوى على حدة، وتتيح لك مقارنة حاجات المستويات في وثيقة واحدة.

ثلاث خطوات للعمل

1. حدّد نوع قسمك (مستوى واحد أو عدة مستويات) ثم اختر التقرير المناسب.
2. مرّر الروائز وفرّغ نتائج كل مادة في شبكتها.
3. اكتب التقرير وأرفق به خطة دعم تبدأ بالمكونات الأضعف.

Un diagnostic qui prépare la dernière année

La 5e année est la dernière occasion organisée de combler les lacunes avant la 6e année, où l’on prépare l’examen provincial et le passage au collège. Le diagnostic y repère donc les composantes qui demandent un travail continu tout au long de l’année : compréhension en lecture, syntaxe et orthographe en arabe, opérations et problèmes en mathématiques, démarche en activités scientifiques.

Les grilles des trois matières

Le kit offre des grilles de mathématiques, d’activités scientifiques et de français en Word, ce qui permet d’adapter leurs colonnes à votre test. Si vous enseignez l’arabe, appuyez-vous sur sa fiche et sur les quatre rapports arabes propres au niveau, qui vous donnent plusieurs structures pour présenter les résultats.

Rapport spécifique ou rapport commun ?

Choisissez le rapport propre à la 5e année si votre classe n’a qu’un niveau. Si vous associez la 5e à la 6e, ou aux 3e et 4e, dans la même classe, le kit propose des rapports communs qui vous évitent d’en écrire un par niveau et permettent de comparer les besoins des niveaux dans un seul document.

Trois étapes de travail

1. Déterminez le type de votre classe (un niveau ou plusieurs) puis choisissez le rapport adapté.
2. Faites passer les tests et reportez les résultats de chaque matière dans sa grille.
3. Rédigez le rapport et joignez-y un plan de soutien qui commence par les composantes les plus faibles.