📖عدة التقويم التشخيصي للمستوى الثاني ابتدائي: جذاذات وتقارير ودعم

تشخيص ما رسخ من المستوى الأول

يرث المستوى الثاني تلاميذ أنهوا سنة كاملة من القراءة والكتابة والعدّ، لكن ما رسخ لديهم يتفاوت. يركز التشخيص هنا على التأكد من أن القراءة الأولى استقرت، وأن الكتابة صارت مقروءة، وأن العمليات البسيطة مفهومة، لا على إضافة مواضيع جديدة. وهو يجري بعد عطلة طويلة قد تنسي بعض المكتسبات.

بناء الجذاذة

تحوي الجذاذة كل أسئلة الرائز، وتبيّن بجانب كل سؤال الهدف التعلمي الذي يقيسه. وبهذا يعرف الأستاذ عند تصحيح الإجابة أي مهارة تعثر فيها التلميذ لا مجرد أنه أخطأ. وتجد في العدة جذاذات بصيغتين للعربية والفرنسية، فاختر Word إن أردت التعديل وPDF إن أردت الطباعة.

تدوين النتائج في التقرير

تتوفر نماذج تقارير بالعربية وأخرى بالفرنسية وأخرى تجمع المستويين الأول والثاني. اختر ما يوافق مادتك، وانقل إليه نتائج الشبكة، ثم اكتب خلاصة قصيرة عن نقاط القوة ونقاط الضعف، وانتهِ بخطة دعم تذكر المجموعات والأنشطة والمدة.

ثلاث خطوات للاستعمال

1. حمّل جذاذة كل مادة وراجع أهدافها قبل تمرير الرائز.
2. صحّح بالطريقة المنشورة في العدة وفرّغ النتائج في شبكة.
3. اكتب التقرير بأحد النماذج، ثم استعن بمجلد خطط الدعم لبناء الخطة.

Diagnostiquer ce qui s’est fixé en 1re année

La 2e année reçoit des élèves qui ont passé une année entière à lire, écrire et compter, mais ce qui s’est fixé varie. Le diagnostic vise ici à vérifier que la lecture première s’est stabilisée, que l’écriture est devenue lisible et que les opérations simples sont comprises, non à ajouter des notions nouvelles. Il se déroule après de longues vacances qui peuvent faire oublier certains acquis.

Construire la fiche

La fiche reprend toutes les questions du test et indique en face de chacune l’objectif d’apprentissage qu’elle mesure. L’enseignant sait ainsi, en corrigeant, quelle habileté a posé problème à l’élève, et pas seulement qu’il s’est trompé. Le kit offre des fiches en deux formats pour l’arabe et le français : Word pour modifier, PDF pour imprimer.

Consigner les résultats dans le rapport

On dispose de modèles de rapports en arabe, en français et communs aux 1re et 2e années. Choisissez celui qui correspond à votre matière, reportez-y les résultats de la grille, rédigez une courte synthèse des points forts et des points faibles, puis terminez par un plan de soutien indiquant les groupes, les activités et la durée.

Trois étapes d’utilisation

1. Téléchargez la fiche de chaque matière et relisez ses objectifs avant de faire passer le test.
2. Corrigez selon la méthode fournie dans le kit et reportez les résultats dans une grille.
3. Rédigez le rapport avec l’un des modèles, puis appuyez-vous sur le dossier de plans de soutien pour bâtir le plan.