📖دعم اللغة الفرنسية مكون الكتابة الأول ابتدائي الدورة الأولى

بنية الصفحة

تحمل كل صفحة عنوان «Lettre» بالفرنسية واسم الحرف، ثم أسطر رسمت فيها الأحرف خفيفة ليتتبعها التلميذ ثم يكتبها وحده، وتتدرج من الحرف الكبير إلى الصغير ثم إلى الكلمات.

الكلمات المقترحة

تتضمن الصفحات كلمات مرتبطة بحياة الطفل، منها أسماء كـ Samira وAmal وأدوات كـ cartable، فتجعل النسخ ذا معنى.

نصائح للخط

اجعل التلميذ يجلس بظهر مستقيم ويمسك القلم بثلاثة أصابع ويبدأ الحرف من النقطة الصحيحة. وقلل الكمية وزد الجودة: سطر جيد خير من صفحة مهملة.

حصة كتابة

1. أعد التمرين باللوح.
2. تتبّع الحرف بالإصبع.
3. اكتب على الأسطر الملونة.
4. اختر أجمل حرف وعلّقه.

Structure de la page

Chaque page porte le titre « Lettre » avec son nom, puis des lignes où les lettres sont dessinées en léger pour que l’élève les suive avant d’écrire seul ; on progresse de la majuscule à la minuscule puis aux mots.

Les mots proposés

Les pages comportent des mots liés à la vie de l’enfant, comme les prénoms Samira et Amal et l’objet cartable, ce qui donne du sens à la copie.

Conseils d’écriture

Faites asseoir l’élève le dos droit, tenir le crayon avec trois doigts et commencer la lettre au bon point. Réduisez la quantité et augmentez la qualité : une bonne ligne vaut mieux qu’une page bâclée.

Une séance d’écriture

1. Refaites l’exercice sur l’ardoise.
2. Suivez la lettre du doigt.
3. Écrivez sur les lignes colorées.
4. Choisissez la plus belle lettre et affichez-la.