📖تمارين التقويم والدعم الوحدة الثانية اللغة العربية الخامس ابتدائي

ما في الملف؟

ورقة هي نفسها المنشورة في صفحة «تقويم ودعم الوحدة الثانية – اللغة العربية – الخامس»: تصريف الفعل «شدّ»، وتحويل يزول وينوب ويسري ويعوي، وإدخال إنّ وأخواتها على «الأمانة خير ما يتحلى به التاجر».

كيف تُستعمل في المراجعة؟

اكتب الماضي والمضارع والأمر للفعل المضعف بصورتي الفك والإدغام، فالتمييز بينهما أصل الدرس.

نصيحة

أنجز الورقة بلا مساعدة ثم قارن بالتصحيح، وسجّل الأخطاء ورتبها بحسب الدرس. ثم أعد التمرين المماثل بعد أيام. فالمراجعة الفعالة تقوم على التكرار المتباعد لا على قراءة المنجز.

جدول مراجعة

1. سلسلة كل يومين.
2. صحّح بعد الحل لا قبله.
3. اجمع الأخطاء حسب النوع.
4. اطلب من زميل أن يسألك عن أخطائك.

Que contient le fichier ?

Une feuille qui est la même que celle de la page « évaluation et soutien de l’unité 2 – arabe – 5e année » : conjugaison du verbe « shadda », transformation de yazûlu, yanûbu, yasrî et ya‘wî, et introduction de inna et ses sœurs dans « l’honnêteté est le meilleur ornement du commerçant ».

Comment s’en servir pour réviser ?

Écrivez le passé, le présent et l’impératif du verbe redoublé sous ses deux formes, dégroupée et assimilée : la distinction est le cœur du cours.

Conseil

Faites la feuille sans aide puis comparez avec la correction, notez les erreurs et classez-les par cours. Refaites ensuite l’exercice semblable quelques jours plus tard. Une révision efficace repose sur la répétition espacée et non sur la relecture de ce qui est déjà fait.

Tableau de révision

1. Une série tous les deux jours.
2. Corrigez après avoir résolu et non avant.
3. Rassemblez les erreurs par type.
4. Demandez à un camarade de vous interroger sur vos erreurs.