المستوى الثاني - تمارين داعمة مرفقة بالتصحيح مادة اللغة العربية في ملف واحد.
كما عهدتمونا في صفحتنا على الفايسبوك أو مجموعتنا على التيليغرام التي من خلالها نتقاسم فيها كل الوثائق والموارد التي يحتاجها الأساتذة أثناء عملهم طيلة الموسم الدراسي، ارتأينا اليوم توفير تمارين داعمة مادة اللغة العربية المستوى الثاني من التعليم الابتدائي من خلال نماذج تواصلنا بها من قبل أساتذة التعليم الابتدائي من مختلف ربوع المملكة.
يحتل الدعم والمعالجة في التعليم الابتدائي مكانة أساسية قي سيرورة التعلم، إذ يعتبران فرصة لترسيخ مواطن القوة وأداة للوقاية من تراكم التعترات التي قد تواجه المتعلمين من جهة، ومحطة لتصحيح الأخطاء ومعالجتها حتى لا تشكل عائقا أمام التعلمات اللاحقة من جهة أخرى. وتشمل منهجية استثمار نتائج التقويم من أجل تحسين التعلم الخطوات التالية، الكشف عن مواطن القوة أو الخلل قي إنجازات المتعلمين من خلال رصد منهجي للأخطاء والصعوبات اعتمادا على شبكات خاصة بلك خلال قترات إرساء الموارد، تشمل معاير ومؤشرات التحكم في المفاهيم الرياضياتية والقدرة على توظيف التفكير المنطقي الرياضياتي قي حل وضعيات مشاكل حياتية بحيث لا ينبغي الوقوف ققط عند التعترات المرتبطة بالمحتوى المعرفي. وتحليل التعترات عن طريق تحديد مصادرها وأسبابها وكدا أنواعها وكيفيات علاجها. وتشكيل مجموعات حسب درجة التحكم: فئة المتحكمين، فئة قي طور التحكم، فئة المتعثترين. واقتراح أنشطة داعمة مناسبة لكل فئة، ومناسبة لنوع التعترات المرصودة إما بشكل فوري خلال الحصص الاعتيادية، أو خلال أسبوع التقويم والدعم أو خلال الأنشطة الموازية. وتقويم أثر أنشطة الدعم والمعالجة.
للامانة العلمية، شكرا للأستاذ هشام مكيني على هذا العمل الطيب.
يمكنكم معاينة وتحميل تمارين داعمة مرفقة بالتصحيح مادة اللغة العربية المستوى الثاني من التعليم الابتدائي عبر رابط مباشر من خلال الايقونة أسفله:
