📖كل ما يحتاجه أستاذ الثالث ابتدائي خلال فترة التقويم التشخيصي

ما في الملفات؟

ثمانية ملفات منها رائز مشكول من ثلاث صفحات (اسم التلميذ، وكتابة عدد الأيام…)، ورائز آخر من ثلاث صفحات في وحدة اللغة العربية للمستوى الثالث، إضافة إلى ملفي Word قابلين للتعديل.

كيف تنجز المشروع؟

اجمع الروائز في ملف واحد لكل تلميذ ليسهل تتبع تطوره.

نصيحة

المشروع عمل جماعي يقتضي تقسيم الأدوار: من يبحث ومن يكتب ومن يرسم ومن يعرض. وفي نهاية المشروع يقدّم الفريق إنتاجه أمام القسم ويقيّم نفسه بأسئلة: ما الذي نجح؟ وما الذي يمكن تحسينه؟

مراحل المشروع

1. اختيار المشروع وتحديد الهدف.
2. توزيع المهام على المجموعات.
3. البحث والكتابة والرسم.
4. العرض والتقويم الذاتي.

Que contiennent les fichiers ?

Huit fichiers dont un test voyellé de trois pages (nom de l’élève, écriture du nombre de jours…), un autre de trois pages pour l’unité de langue arabe de la 3e année, et deux fichiers Word modifiables.

Comment réaliser le projet ?

Réunissez les tests dans un seul dossier par élève pour suivre plus facilement son évolution.

Conseil

Le projet est un travail collectif qui demande de répartir les rôles : qui cherche, qui écrit, qui dessine, qui présente. À la fin, l’équipe présente sa production à la classe et s’évalue avec des questions : qu’est-ce qui a réussi ? que peut-on améliorer ?

Étapes du projet

1. Choisir le projet et fixer l’objectif.
2. Répartir les tâches entre les groupes.
3. Rechercher, écrire et dessiner.
4. Présenter et s’auto-évaluer.